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網站簡介-初三孩子可能經歷的3個階段

階段1—激情期
9月至11月是孩子學習的“激情期”,這時孩子的表現為積極、勤奮,努力,投入,充滿信心。這一階段主要學習的還是初三新知識。
因為中考雖然考的是整個初中三年的知識,但大多數重難點集中在初三。
以物理學科為例,初中階段題型最多的壓強浮力、功和機械能,以及整個初中物理最抽象、難理解的熱和能問題都集中在初三,而且要用一學期多一點的時間學完整本書。時間很緊,任務很重,容不得半點松懈。
家長對策:
家長要做的工作就是保障后勤供給,給孩子打氣,保護孩子的熱情和自信心。
階段2—疲勞煩躁期
12月至明年1月是孩子的“疲勞煩躁期”,孩子表現為:身心疲憊,情緒低落,心情煩躁。這一階段所有的學科都已結課,學生開始在老師的引領下系統地梳理三年所學知識。
這一階段大多數學生經過長時間緊張單調的學習后,會出現不同程度疲沓的狀況。這就像長跑一樣,長時間的劇烈運動消耗了大量體力,身體慢慢進入“假疲勞期”,感覺似乎隨時都要堅持不住了。
而最艱苦的時期往往也是最容易出成績的時期,誰能堅持下來,誰必將取得最后的勝利。
家長對策:
在這一時期,家長要做的工作是營造輕松愉悅的環境,改善孩子的情緒,不要因生活小事與孩子發生爭吵,以免影響孩子的情緒,不要著急,相信孩子在老師的幫助下,很快會調整好的。
階段3—恐懼焦慮期
由于所有的知識都已復習完,老師會用頻繁而密集的測驗或模擬考試來進行最后的查漏補缺。一般會有兩次模擬考試:一模是對前一段復習效果的驗收;二模是讓學生盡早熟悉中考題型。
隨著成績的發布,有些同學成績有較大提高,他們會更有信心地投入到學習中去。
但是也有不少同學經過幾番努力,排名依然沒有進步,或者說自己的排名沒有達到自己的預期,他們對自己產生了懷疑。隨著中考的臨近,所有的孩子都會或多或少產生恐懼心理或焦慮心理。
家長對策:
這時孩子最需要家長給予切實的鼓勵,自己努力,排名沒有進步不代表自己的成績沒有進步,因為別人也在努力,別人沒有坐在那兒等著你,實際上是大家都在進步。
家長可以找專業的老師給孩子一些指導。
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